Tutor Online: formazione, ricerca e condivisione

Call for papers: “Assessment and technology: the changing landscape”


La rivista “Italian Journal of Educational Technology” pubblica una call for papers sul tema della valutazione in relazione alle tecnologie. La scadenza per l’invio delle proposte è il 15 dicembre 2017.

Argomenti di interesse sono:

  • Online assessment in its various forms in educational contexts
  • New perspectives, theories and/or models that might help us understand and interpret educational change at the intersection of assessment and technology.
  • Technology-enhanced assessment of learning: approaches and reflections on technology use to support summative assessment practices in schools and/or higher education
  • Technology-enhanced assessment for learning: new frontiers of students’ engagement and feedback using web 2.0 or other tools
  • Designs for and implementations of assessment within on-line and/or blended environments
  • Self and peer assessment, peer review and feedback in technological environments
  • Students’ perceptions of, and challenges in, using technology to support assessment practices.

Testo integrale della call: http://ijet.itd.cnr.it/announcement/view/16

Sito della rivista: http://ijet.itd.cnr.it/index.

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dicembre 6, 2017 Posted by | call for papers, riviste | , | Lascia un commento

Le Competenze Digitali 4.0: Scuola, Lavoro e Impresa – Milano, 12 dicembre 2017


Le maggiori associazioni dell’ICT, insieme all’Agenzia per l’Italia Digitale ed al Ministero Istruzione Università e Ricerca, parleranno di “Competenze Digitali 4.0: Scuola, Lavoro e Impresa” all’Auditorium Bicocca – edificio U12 – Via Vizzola 5 – 20126 Milano, alle ore 9:00 del 12 dicembre 2017.

Tra gli argomenti trattati:

  • La Trasformazione Digitale: una sfida per il sistema educativo del Paese;
  • L’Innovazione Tecnologica del Comune di Milano;
  • Web vacancies, gap occupazionale e nuove professioni digitali;
  • La domanda di nuove professioni digitali nelle aziende e nella pubblica amministrazione.

Maggiori informazioni sul sito ufficiale di AICA: http://www.aicanet.it/dettaglio_evento/1853913.

novembre 29, 2017 Posted by | seminari | , , , , | Lascia un commento

Immersive Italy a Lucca dal 16 al 19 novembre 2017


Dal 16 al 19 novembre 2017 a Lucca, nel complesso di San Micheletto, si terrà l’Immersive Italy 2017: trattasi di una conferenza internazionale dedicata a didattica e tecnologie immersive che si concluderà il 19 novembre con una speciale visita immersiva alla Torre di Pisa attraverso l’uso di dispositivi per la realtà virtuale e aumentata.

I workshop formativi, curati dall’Indire, affronteranno i seguenti temi:

  • creazione contenuti didattici per la realtà virtuale e per la realtà aumentata;
  • modellazione e stampa 3D nella scuola primaria;
  • progettazione di attività didattiche con Minecraft;
  • didattica con i mondi virtuali;
  • apprendimento delle lingue in ambienti virtuali;
  • creazione di lezioni basate su video interattivi a 360°.

Iscrizioni ai workshop e maggiori informazioni sul sito http://www.indire.it/immersiveitaly2017.

novembre 4, 2017 Posted by | apprendimento, convegni, seminari, workshop | , , , , | Lascia un commento

Corso di perfezionamento “Tutor online”


E’ online il bando per l’iscrizione alla nuova edizione del corso di perfezionamento “tutor online” organizzato dall’Università degli studi di Camerino e l’università degli studi di Macerata.

Unico requisito di accesso la laurea (pre-riforma; laurea triennale o laurea magistrale) e la disponibilità a collegarsi alla piattaforma didattica (il corso è erogato completamente online) con una frequenza di più volte a settimana (senza vincolo di orario).

Il termine per la presentazione della domanda è il 12 gennaio 2018.

Per ulteriori dettagli si consiglia la lettura del bando in ogni sua sezione.

ACCEDI AL BANDO

ottobre 27, 2017 Posted by | bandi & concorsi, corsi | , , , | Lascia un commento

Coding tutorial online per la competizione Astro Pi


L’iniziativa Astro Pi consente di imparare i rudimenti della programmazione Python, del physical computing e della scienza tramite l’informatica: un’ottima strategia per avvicinarsi al coding.

E’ possibile partecipare ad una competizione che prevede l’invio e l’esecuzione del codice sui Raspberry Pi “Ed” e “Izzy” presenti sull’ ISS (Stazione Spaziale Internazionale).

Le scuole partecipanti possono richiedere il kit Raspberry Pi gratuito entro il 29/10/2017.

I loro progetti verranno supervisionati da un astronauta dell’ ESA (agenzia Spaziale Europea).

Possono partecipare alunni fino ai 19 anni di età in squadre che vanno da 2 a 6 persone.

Maggiori informazioni sul sito ufficiale https://astro-pi.org/ dove è possibile trovare i seguenti tutorial:

Nel seguente video l’atronauta Paolo Nespoli presenta la competizione ed i due Raspberry Pi “Ed” e “Izzy” che sono dotati di Sense Hat.

ottobre 22, 2017 Posted by | apprendimento, concorsi, progetti, strategie didattiche, tutorial, video | , , , | Lascia un commento

Corso di formazione gratuito per Ambasciatori Scientix


Entro il 20 settembre 2017 è possibile iscriversi al “Corso di formazione gratuito per Ambasciatori Scientix“.

Il corso verrà erogato interamente online su una piattaforma Moodle dal 2 ottobre 2017 al 4 dicembre 2017.

Ecco il form di iscrizione: https://www.surveymonkey.com/r/SVWJJMK.

Nel seguente video viene illustrato il principale obiettivo di Scientix in Europa: costruire una comunità didattica per condividere buone prassi nell’insegnamento delle STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics).

settembre 7, 2017 Posted by | comunità, corsi, modelli didattici | , | Lascia un commento

eTwinning: seminari regionali 2017


Ripartono i seminari regionali eTwinning.

Si tratta di incontri in presenza che si svolgono nelle scuole: sono rivolti ai Dirigenti Scolastici, ai Docenti ed al personale scolastico di ogni ordine e grado.

L’idea è quella di promuovere l’utilizzo dei gemellaggi elettronici condividendo buone pratiche.

I seminari sono organizzati grazie alla collaborazione degli Uffici Scolastici Regionali e della rete ambasciatori e referenti eTwinning.

Maggiori informazioni e mappa dei seminari sul sito http://etwinning.indire.it/supporto-e-formazione/formazione-in-presenza/seminari-regionali/

agosto 31, 2017 Posted by | comunità, seminari | , | Lascia un commento

Fiera Didacta Italia a Firenze dal 27 al 29 settembre 2017


La Fiera Didacta Italia, un importante appuntamento sul mondo della scuola, si terrà dal 27 al 29 settembre 2017 a Firenze.

L’obiettivo è quello di favorire il dibattito sul mondo dell’istruzione tra gli enti, le associazioni e gli imprenditori.

L’evento è organizzato da FirenzeFiera con: Regione Toscana, Comune di Firenze, Camera di Commercio di Firenze, Didacta International.

Inoltre vi sono il supporto della Camera di Commercio italiana per la Germania (Itkam) e di Florence Convention & Visitors Bureau.

Indire è partner scientifico, mentre il patrocinio è del MIUR, del Dipartimento delle Politiche Europee della Presidenza del Consiglio dei Ministri, dell’Ambasciata della Repubblica Federale Tedesca in Italia, del Centro Italo-Tedesco Villa Vigoni, di Unioncamere e di Assocamerestero.

Ecco un estratto significativo del programma:

  • “Thinking Routines” e il pensiero “maker” in classe
  • Industria 4.0 : lo sviluppo tecnologico e la scuola
  • ICT e inclusione scolastica: quando si rompono le barriere
  • Tecnologie della lingua per la scuola digitale
  • SCIENTIX e l’apprendimento delle STEM
  • Una comunità di apprendimento per lo sviluppo delle competenze degli adulti: il caso EPALE
  • L’istruzione degli adulti. Formazione in presenza e a distanza
  • e-Learning e ambienti collaborativi in Cloud
  • Realtà virtuale e aumentata, ambienti immersivi per potenziare l’apprendimento
  • Soluzioni tecnologiche per i laboratori 4.0 nelle scuole
  • Apprendimento autonomo e tutoring
  • ImparaDigitale: progettare per competenze con il Curriculum Mapping. Metodologie didattiche a confronto

Programma dettagliato e iscrizioni sul sito ufficiale http://fieradidacta.indire.it/.

luglio 31, 2017 Posted by | convegni, tutor online | , , | Lascia un commento

workshop gratuito su robotica educativa


L’evento avrà luogo il 23 settembre 2017 (9:30 – 16:30) a Genova presso l’Istituto Nautico San Giorgio (Edificio Calata Darsena, al Porto Antico).

Sono invitati docenti, tutor, insegnanti di sostegno, genitori e chiunque sia interessato alla robotica educativa per l’inclusione e come mezzo di prevenzione dell’abbandono scolastico.

L’evento è legato alla presentazione dei risultati del progetto erasmus + RoboESL.

Alle presentazioni seguirà un workshop in cui  i partecipanti potranno testare direttamente sui kit robotici Lego EV3 i curriculum progettati dai partner del progetto.

Per iscriversi all’evento: https://www.eventbrite.it/e/biglietti-roboesl-workshop-gratuiti-su-robotica-educativa-e-inclusione-scolastica-35996161488?aff=es2.

 

 

luglio 24, 2017 Posted by | convegni, workshop | , | Lascia un commento

Visualfest 2017


Visualfest è un’iniziative nata nel 2013 e come leggiamo nel sito:

la rassegna è finalizzata a favorire la diffusione delle opere realizzate da studiosi, insegnanti, studenti, educatori, professionisti e operatori che utilizzano l’immagine come vettore di conoscenza, come metodologia, come metodo e come mezzo di indagine dei fenomeni che riguardano l’uomo nel suo rapportarsi con se stesso, con gli altri uomini, con il mondo delle idee e delle cose, con gli eventi.

Il contest prevede tre sezioni:

  • Lungometraggi: 60 minuti;
  • Mediometraggi:  almeno 21 minuti e  massimo  59 minuti;
  • Cortometraggi:  massimo 20 minuti.

L’iscrizione è gratuita e va effettuata entro e non oltre il 31 Luglio 2017 compilando l’apposito modulo scaricabile nel sito:http://visualfest.it/iscrizione/.

I criteri di assegnazione dei premi sono esplicitati alla seguente pagina: http://visualfest.it/regolamento/.

luglio 16, 2017 Posted by | bandi & concorsi | , | Lascia un commento