Tutor Online: formazione, ricerca e condivisione

Il tutor online e il web 2.0


Il titolo di questo post nasce da un contributo di  Mario Rotta, la sua presentazione dal titolo “The e-tutor in the Web 2.0 era” affronta sotto diverse prospettive le tematiche relative allo sviluppo e al necessario arrichimento delle comptenze dell’e-tutor nell’eradei social media e alle sfide connesse a questo cambiamento.

Il tutor che oggi opera in ambienti collaborativi e prettamente sociali come quelli che contraddistinguono il web 2.0 non può non tener conto del mutamento di atteggiamento e stile di apprendimento dei propri discenti. Rotta si sofferma sulla questione riguardante l’urgenza di un nuovo framework di competenze e connette l’identificazione di un profilo di e-tutor di nuova generazione alla necessità di esplicitare nuove funzioni come quelle del “media educator”.

La presentazione avvenuta in occasione del 1st Interuniversity Argumenta Day presso l’Universitat Autonoma de Barcelona è disponibile online in formato pdf.

Approfitto di questo contributo che reputo estremamente ricco di stimoli per lanciare una domanda a tutti voi: come fruitori dei servizi del web 2.0 (questo blog ne è un esempio) e come potenziali studenti di un corso online che preveda l’utilizzo di strumenti di social networking quali nuove esigenze nascono in voi, quale supporto vi aspettate dal vostro ipotetico e-tutor?

settembre 16, 2009 Posted by | convegni, riflessioni | , , | 1 commento