Tutor Online: formazione, ricerca e condivisione

Corso di perfezionamento “Tutor online”


E’ online il bando per l’iscrizione alla nuova edizione del corso di perfezionamento “tutor online” organizzato dall’Università degli studi di Camerino e l’università degli studi di Macerata.

Unico requisito di accesso la laurea (pre-riforma; laurea triennale o laurea magistrale) e la disponibilità a collegarsi alla piattaforma didattica (il corso è erogato completamente online) con una frequenza di più volte a settimana (senza vincolo di orario).

Il termine per la presentazione della domanda è il 12 gennaio 2018.

Per ulteriori dettagli si consiglia la lettura del bando in ogni sua sezione.

ACCEDI AL BANDO

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ottobre 27, 2017 Posted by | bandi & concorsi, corsi | , , , | Lascia un commento

Corso di formazione gratuito per Ambasciatori Scientix


Entro il 20 settembre 2017 è possibile iscriversi al “Corso di formazione gratuito per Ambasciatori Scientix“.

Il corso verrà erogato interamente online su una piattaforma Moodle dal 2 ottobre 2017 al 4 dicembre 2017.

Ecco il form di iscrizione: https://www.surveymonkey.com/r/SVWJJMK.

Nel seguente video viene illustrato il principale obiettivo di Scientix in Europa: costruire una comunità didattica per condividere buone prassi nell’insegnamento delle STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics).

settembre 7, 2017 Posted by | comunità, corsi, modelli didattici | , | Lascia un commento

Bando corso di perfezionamento “tutor online” 2016-2017


logo Università MacerataL’Università degli Studi di Macerata ha pubblicato il bando di selezione per il corso di perfezionamento di Tutor on line, A.A. 2016/2017. La data di scadenza per la presentazione delle domande è il 20 gennaio 2017.
Per informazioni dettagliate sul programma e sulle modalità di erogazione consultare la pagina ufficiale:http://sfbct.unimc.it/it/didattica/post-lauream/corsi-di-perfezionamento/corsi-di-perfezionamento-di-tutor-on-line-a.a.-2016-2017  e scaricare la locandina.

La domanda di iscrizione deve essere compilata on line e stampata. Alla stampa della domanda di iscrizione, completa di firma, devono essere allegate: una fotografia formato tessera; copia in fronte retro di un documento di riconoscimento in corso di validità. La domanda di iscrizione ed i relativi allegati devono pervenire presso il Dipartimento di Scienze della Formazione, dei beni culturali e del turismo – P.le Luigi Bertelli – Contrada Vallebona- 62100 Macerata, entro e non oltre le ore 13.00 del 20 gennaio 2017.

dicembre 8, 2016 Posted by | corsi | , | Lascia un commento

Coding in your Classroom, Now!


Emma_codingE’ questo il titolo del MOOC che partirà il 25 gennaio 2016 sulla piattaforma EMMA. Il corso, della durata di 13 settimane è gratuito e diretto da alessandro Bogogliolo, professore all’università di urbino dove ricopre anche il ruolo di coordinatore della divisione “Information Science and Technology” del dipartimento di Matematica, Fisica e Informatica.

L’obiettivo di questo percorso di formazione, pensato per insegnanti e alunni, come riportato nella presentazione del corso, è il seguente: “Questo corso è ambizioso e semplicissimo. Ha l’obiettivo di aiutarti ad introdurre il pensiero computazionale in classe attraverso il coding, usando solo attività intuitive e divertenti da proporre direttamente agli alunni.[…]Per questo il pensiero computazionale è per tutti. E’ una capacità trasversale che va sviluppata il prima possibile. Non è solo per informatici e programmatori, ma programmare è il modo migliore per acquisirlo. Per questo in Europa e nel mondo si svolgono ogni anno campagne di alfabetizzazione per la diffusione del coding. E’ per questa stessa ragione che noi parleremo di coding e giocheremo con la programmazionesenza ripeterci ogni volta che lo facciamo per sviluppare il pensiero computazionale.”

Link diretto al corso: http://platform.europeanmoocs.eu/course_coding_in_your_classroom_now.

gennaio 18, 2016 Posted by | corsi | , , , | Lascia un commento

Corso di perfezionamento “tutor online” 2015-2016


unicamerinologo Università Macerata

E’ online il bando per l’edizione 2015-2016 del corso di perfezionamento per “tutor online” pubblicato dall’Università degli Studi di Camerino e organizzato in collaborazione con l’Università degli studi di Macerata. Le attività didattiche si svolgono interamente online e si sviluppano in tre moduli da gennaio a luglio 2016. L’esame finale si svolgerà in presenza.

PROFILO:  il profilo professionale che si intende formare è un tutor  in grado di operare in corsi o attività didattiche specifiche in e-learning. Il Tutor online potrà supportare il docente nell’utilizzo della piattaforma e-learning, nella preparazione dei materiali didattici, nella mediazione online studente-docente, nell’organizzazione di forum, blog e attività collaborative di tipo wiki, nella valutazione e monitoraggio delle attività e del rendimento degli studenti.

REQUISITI D’ACCESSO:  possesso di una laurea triennale (180 CFU) o titolo equiparato ovvero laurea conseguita in base al precedente ordinamento in qualunque ambito disciplinare.

TERMINE PRESENTAZIONE DOMANDA: 20 Gennaio 2016.

Per ulteriori dettagli consultare il bando: http://www.unicam.it/sites/default/files/15_Bando_Corso_tutorOnLine_2015_2016.pdf.

dicembre 11, 2015 Posted by | corsi | , , | Lascia un commento

Virtualmente: seconda edizione in arrivo


virtualmenteIl MOOC Virtùalmente, organizzato dal CREMIT, partirà con una seconda edizione in ottobre 2015. Il corso online è gratuito ed è rivolto a insegnanti e formatori. Per maggiori informazioni sugli obiettivi del corso rimandiamo al post della 1° edizione: https://tutoronline09.wordpress.com/2014/11/20/virtualmente-un-mooc-per-diventare-dei-virtuosi-digitali/.

Per aggiornamenti sulla seconda edizione vi consigliamo di visitare il sito del CREMIT.

agosto 15, 2015 Posted by | corsi | , | Lascia un commento

Corso on line “Developing Digital Skills in your Classroom” a partire dal 14 settembre 2015


Il corso, organizzato dalla European Schoolnet Academy,  è suddiviso nei seguenti moduli:

  • Course Introduction;
  • What are Digital Skills and why do we need them?
  • How to use digital resources/content?
  • How to create digital resources/content?
  • How to programme machines?
  • How to use social media?
  • Final Project.

Al termine del corso, gli insegnanti dovrebbero essere in grado di progettare lezioni che si concentrano su una serie di competenze digitali utilizzando strumenti innovativi.

Maggiori informazioni nel seguente video e nel sito ufficiale:
http://www.europeanschoolnetacademy.eu/en/web/developing-digital-skills-in-your-classroom/course

luglio 22, 2015 Posted by | corsi, strumenti didattici | , | Lascia un commento

EUN Academy: due corsi gratuiti on line – aprile 2015


Sulla piattaforma http://www.eun.org/ della European Schoolnet Academy sono previsti due corsi di formazione gratuiti della durata di 5 settimane:

  • uso del tablet a scuola: inizia il 13 aprile 2015;
  • insegnamento dell’informatica agli studenti fra i 5 e i 13 anni: inizia il 20 aprile 2015.

Maggiori informazioni nel sito ufficiale e nel video di presentazione:

 

marzo 10, 2015 Posted by | corsi, strategie didattiche, Tool, video | , , , | Lascia un commento

Corso “tutor online” 2014-2015


logo Università MacerataL’Università degli Studi di Macerata in collaborazione con l’Università degli Studi di Camerino attiva il corso di perfezionamento “tutor online”. La scadenza per le iscrizioni è il 23 gennaio 2015.

La figura del tutor on-line è centrale nell’erogazione dell’offerta didattica on-line supportata dalle tecnologie e metodologie dell’e-learning. Fondamentale è il ruolo di “scaffolding” (sostegno strutturale) all’apprendimento degli studenti che riveste il tutor on-line. Inoltre, il tutor on-line ha anche la funzione di supportare il docente nella preparazione dei materiali didattici e nella gestione dell’ambiente di apprendimento on-line, ospitato in apposite piattaforme per l’e-learning.
Nel concreto, alla fine del corso di perfezionamento in Tutor on-line, il profilo professionale del corsista sarà il seguente:
Il Tutor on-line sarà in grado di operare in corsi o attività didattiche specifiche in e-learning, erogate on-line tramite internet. Il Tutor on-line potrà supportare il docente nell’utilizzo della piattaforma e-learning, nella preparazione dei materiali didattici dedicati all’e-learning, nella mediazione on-line studente- docente, nell’organizzazione di forum, blog e attività collaborative di tipo wiki, nella valutazione e monitoraggio on-line delle attività e rendimento degli studenti.

Per ulteriori informazioni consultare il bando nel sito ufficialehttp://sfbct.unimc.it/it/didattica/post-lauream/corsi-di-perfezionamento/corso-di-perfezionamento-di-tutor-on-line-a.a.-2014-2015.

dicembre 23, 2014 Posted by | corsi | , , | 1 commento

Virtùalmente: un MOOC per diventare dei virtuosi digitali


Il corso sarà disponibile a partire dal 20 novembre 2014 sulla piattaforma di Open Education dove sarà necessario registrarsi. Il corso, gestito come MOOC, sarà quindi gratuito e aperto a tutti gli insegnanti e  alle scuole che dovessero essere interessate alle tematiche.

Come indicato nel sito del CREMIT l’iniziativa è svolta dall’Istituto Toniolo, in collaborazione con Cremit (Centro di Ricerca sull’Educazione ai Media, all’Informazione e alla Tecnologia dell’Università Cattolica), ILAB e Formazione Permanente dell’Università Cattolica.

Il corso tratterà le sette virtù, cardinali e teologali. Esse (interpretate non in senso teologico) funzioneranno da dispositivo concettuale per toccare una serie di temi che riguardano l’etica dei nuovi media e la cittadinanza responsabile nella prospettiva dell’educazione.

novembre 20, 2014 Posted by | corsi | , , , , , , | 1 commento