Tutor Online: formazione, ricerca e condivisione

Webinar Indire di solidarietà tra scuole per l’emergenza COVID-19


Indire, in accordo con il Ministero dell’Istruzione, ha lanciato un’iniziativa di solidarietà tra scuole per superare l’emergenza COVID-19 ed offrire a docenti e dirigenti scolastici un ricco palinsesto di webinar.
I webinar sono fruibili grazie alla collaborazione dei movimenti e progetti “Avanguardie Educative“, “Piccole Scuole – Trame Sociali in Rete” ed “eTwinning“.
L’accesso ai webinar è libero: il principale obiettivo dell’iniziativa è quello di mettere in atto, diffondere e condividere buone pratiche a sostegno dei processi d’innovazione per il sistema scolastico italiano.
Maggiori informazioni sul sito ufficiale:
http://www.indire.it/2020/03/09/didattica-a-distanza-proseguono-i-webinar-indire/
e nel seguente video del canale YouTube di “Avanguardie Educative” dove il 1° Circolo didattico San Filippo di Città di Castello presenta come sta attuando la Didattica a Distanza:

 

marzo 31, 2020 Posted by | comunità, corsi, modelli didattici, progetti, seminari, tutorial | , , , , , | Lascia un commento

Webinar gratuito Erasums+ giovedì 9 gennaio 2020 dalle 15:30 alle 16:00


Relatori e tematiche affrontate:

  • Maria Pina Triunfo – Progettista Europea: disseminazione di un progetto;
  • Raffaella Rosselli – Responsabile Content Factory: ETN Dissemination Kit;
  • Davide Galasso – Social Media Manager: disseminazione progetti con lo storytelling.

Maggiori informazioni ed iscrizione al webinar all’indirizzo http://www.etninternational.com/webinar/disseminazione.html?utm_source=Lista+Completa+Scuole+Italiane+2019&utm_campaign=60cd74384e-ETN-Webinar-Erasmus%2B2020-mail-invito6&utm_medium=email&utm_term=0_32bf256628-60cd74384e-169339913

gennaio 2, 2020 Posted by | comunità, progetti, seminari | , , | Lascia un commento

Video tutorials della piattaforma “Women Techmakers in 60 Seconds”


Women Techmakers in 60 Seconds è una web series che tratta la tematica “coinvolgimento delle donne nella progettazione della tecnologia“.

Le tutor lavorano nell’azienda Google oppure in altre aziende di ICT.

L’obiettivo della web series è quello di avvicinare un maggior numero di donne alle discipline STEM ed alle posizioni lavorative del settore tecnologico.

Il formato dei tutorials è di 60 secondi: rapido e conciso.

Maggiori informazioni nel seguente video e nella piattaforma https://www.youtube.com/playlist?list=PLNBb8OktVDKvAbiQIeQqSo0YFYtn3wLAI.

febbraio 19, 2019 Posted by | progetti, strategie didattiche, video, website | , | Lascia un commento

Piattaforma online D.I.share


D.I.share è un progetto Indire con obiettivi molto interessanti:

  • creare una piattaforma online in grado di diventare uno strumento accessibile e dinamico;
  • generare dialogo e condivisione di pratiche ed esperienze didattiche;
  • promuovere lo scambio ed il confronto di risorse digitali.

Slogan del progetto: “Perchè documentare l’innovazione crea innovazione.

Maggiori informazioni sul sito ufficiale del progetto: http://www.indire.it/progetto/dishare

gennaio 30, 2019 Posted by | comunità, intervista, progetti, video | , | Lascia un commento

Fastweb4School per la crescita delle competenze digitali


Fastweb4School è un’iniziativa lanciata da Fastweb insieme al Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca ed ha come obiettivo quello di stimolare la realizzazione di progetti digitali nella scuola secondaria e di contribuire alla crescita delle competenze digitali fra i banchi di scuola.

Ecco le fasi del progetto:

  • invio delle idee progettuali attraverso il form del sito http://www.istruzione.it/ProtocolliInRete/Bandi_PNSD.html (già attuata);
  • esame delle idee da parte della commissione di Fastweb e del MIUR (già attuata);
  • comunicazione ai partecipanti che hanno inviato i progetti e che sono stati selezionati ad accedere alla fase di crowdfunding (in corso);
  • caricamento dei progetti sul sito https://www.fastweb4school.it/ per raccogliere i fondi (da attuare);
  • premi: se i progetti raccolgono con il crowdfunding il 50% del budget previsto, Fastweb co-finanzia il restante 50% e comunque fino a 10.000 euro (da attuare).

Maggiori informazioni sul sito ufficiale https://www.fastweb4school.it/ e nel seguente video:

febbraio 27, 2018 Posted by | concorsi, progetti, strategie didattiche | , | Lascia un commento

Coding tutorial online per la competizione Astro Pi


L’iniziativa Astro Pi consente di imparare i rudimenti della programmazione Python, del physical computing e della scienza tramite l’informatica: un’ottima strategia per avvicinarsi al coding.

E’ possibile partecipare ad una competizione che prevede l’invio e l’esecuzione del codice sui Raspberry Pi “Ed” e “Izzy” presenti sull’ ISS (Stazione Spaziale Internazionale).

Le scuole partecipanti possono richiedere il kit Raspberry Pi gratuito entro il 29/10/2017.

I loro progetti verranno supervisionati da un astronauta dell’ ESA (agenzia Spaziale Europea).

Possono partecipare alunni fino ai 19 anni di età in squadre che vanno da 2 a 6 persone.

Maggiori informazioni sul sito ufficiale https://astro-pi.org/ dove è possibile trovare i seguenti tutorial:

Nel seguente video l’atronauta Paolo Nespoli presenta la competizione ed i due Raspberry Pi “Ed” e “Izzy” che sono dotati di Sense Hat.

ottobre 22, 2017 Posted by | apprendimento, concorsi, progetti, strategie didattiche, tutorial, video | , , , | Lascia un commento

code.org e Kode With Klossy per incrementare il numero delle ragazze nell’ICT


Karlie Kloss (oltre al lavoro di supermodel internazionale) è impegnata in programmi che promuovono attività di formazione nel campo del coding.

Da aprile 2015 collabora con la Flatiron School, https://flatironschool.com/, e con la piattaforma online code.org, https://code.org/.

L’iniziativa “Kode With Klossy” vuole incrementare il numero di ragazze coinvolte nel coding e nello sviluppo di app.

Maggiori informazioni nel seguente video.

giugno 1, 2017 Posted by | progetti, video | , | Lascia un commento

Imparare il coding con Google Project Bloks


Google Project Bloks è un progetto di ricerca il cui scopo è introdurre i bambini alla programmazione.
Grazie ad esperienze collaborative e ludiche è possibile potenziare le abilità di problem solving e di pensiero computazionale.
Maggiori informazioni nel seguente video e nel sito ufficiale https://projectbloks.withgoogle.com/:

luglio 31, 2016 Posted by | progetti, strategie didattiche, strumenti didattici, video | | Lascia un commento

iTec alla Scuola-Città Pestalozzi di Firenze


iTEC (Innovative Technologies for Engaging Classrooms) è entrato alla Scuola-Città Pestalozzi di Firenze.

Nel seguente video ecco il docente Matteo Bianchini ed i suoi alunni al lavoro.

 

novembre 13, 2015 Posted by | modelli didattici, progetti | , | Lascia un commento

Progetto di elearning “Programma il futuro”


Programma il futuro” è un progetto del MIUR in collaborazione con il CINI (Consorzio Interuniversitario Nazionale per l’Informatica): l’iniziativa tenta di ricalcare il successo della versione 2013 americana (40 milioni di studenti e insegnanti).

L’idea è quella di introdurre il coding (sviluppo di codice per realizzare applicazioni informatiche) in tutte le scuole di ogni ordine e grado.

La piattaforma di elearning prevede due percorsi (lezioni “senza rete”, lezioni interattive) con una serie di esercizi visuali molto divertenti: sono inoltre previsti videotutorial con testimonial d’eccezione (come si può notare nel video che segue) e forum tematici moderati da insegnanti di informatica di scuole secondarie ed università.

Maggiori informazioni nel sito ufficiale http://www.programmailfuturo.it/.

novembre 8, 2014 Posted by | corsi, progetti, studio di caso, video | , , | Lascia un commento