Tutor Online: formazione, ricerca e condivisione

Didattica nella realtà virtuale e nella realtà aumentata


E’ online il nuovo numero della rivista open access Bricks dedicato a “Didattica nella realtà virtuale e nella realtà aumentata”: http://bricks.maieutiche.economia.unitn.it/Numeri/2017/1/BRICKS_1_2017.pdf

Diverse le esperienze disciplinari e multidisciplinari presentate nel numero così come i contesti di apprendimento, dall’approccio alle lingue classiche al coding. Interessante anche la sezione “Dalla Rete” in cui Paola Limone presenta  “NextLearning”, una piattaforma per gli insegnanti e nata dall’iniziativa di insegnanti presentata al pubblico in occasione del Festival della Didattica Digitale ( febbraio 2017).

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marzo 13, 2017 Posted by | riviste | , , , | Lascia un commento

Blippar e blended learning


Blippar è un’applicazione visiva che utilizza la realtà aumentata e l’apprendimento automatico facendo interagire i dispositivi mobili e le tecnologie indossabili con l’ambiente.
Grazie alla fotocamera degli smartphone il sistema è in grado di analizzare le caratteristiche di oggetti, animali e piante e fornire suggerimenti e informazioni: offre enormi potenzialità in termini di blended learning, associando ad esempio la strumentazione di laboratorio a materiale digitale e/o tutorial on line.
Maggiori informazioni nel seguente video e nel sito ufficiale https://blippar.com/en/:

agosto 19, 2016 Posted by | applicazioni, apprendimento, strategie didattiche, video | , , | 3 commenti

Augmented reality: un progetto nella scuola primaria


A study on real/virtual relationship through mobile augmented reality applications from Laura Fedeli

marzo 13, 2013 Posted by | applicazioni, progetti | , | Lascia un commento