E-tutor o e-Teacher? : Rivista Scuola IaD n. 5/2012

Nel numero 5 del 2012 del periodico semestrale della Scuola IaD, Modelli, Politiche R&T (Università degli Studi di Roma Tor Vergata) è appena uscito l’articolo “E-tutor o e-Teacher? La figura del tutor nella didattica a distanza ” di Chiara Coccia.

Il contributo traccia un quadro di riferimento rispetto alle competenze e alle certificazioni professionali focalizzandosi sull’insegnamento a distanza della lingua straniera. Viene citato il caso dei corsi della Open University (UKOU) e delle ricerche sviluppate nell’ambito di un progetto che ha visto la partecipazione della Open University (UK) e della Massey University (New Zealand) da cui emerge la tendenza a sovrapporre le due figure di teacher e tutor.

Chiara Coccia è assegnista di ricerca presso la Scuola IaD.

“Il tutor on line: percorsi di formazione e stili di azione”

Navigando nel web per reperire materiali aggiuntivi in merito ai diversi aspetti dell’articolata figura dell’e-tutor, ho notato un valido articolo. Oltre ad esplicitare le tre principali tipologie di e-tutor e a spiegare le problematiche connesse alla complessità del contesto della classe virtuale slegata da coordinate spazio-temporali e spesso eterogenea negli stili comunicativi, qui si danno indicazioni sui requisiti richiesti e indicazioni concrete  su percorsi di preparazione relativamente alla professione “e-tutor”.

L’articolo “Il tutor on line” è tratto da psico-pratika – Numero 5 – Anno 2003 ed è della Dott.ssa Anna Fata, psicologa, progettista FAD e redattrice on line.

Segnalo l’indirizzo per chi volesse leggere l’articolo e approfondire attraverso i link presenti.

http://www.humantrainer.com/articoli/fata_tutor_formazione_a_distanza.html

 

Le dinamiche di costruzione collaborativa di conoscenza come esperienza diretta di formazione alla democrazia.

Bando tutor (in presenza e a distanza): corso per dipendenti P.A.

E’ indetta una selezione pubblica per la stipula di 1 contratto di tutoraggio presso la Facoltà di Scienze della formazione dell’Università degli Studi di Macerata. Il contratto prevede il coinvolgimento in attività di supporto in presenza e a distanza (attraverso la piattaforma OLAT ) nell’ambito del corso “Il sistema italiano welfare socio-sanitario in transizione: il rapporto tra innovazioni normative, apprendimento organizzativo e dinamiche socio-culturali. un progetto di aggiornamento professionale degli operatori”

Le attività del tutor prevedono:

• supporto tecnico agli studenti e ai docenti nelle attività online;
• gestione delle interazioni in rete;
• collaborazione con segreteria amministrativa e ufficio post-lauream.

Durata del contratto: 12/3/2012- 30/6/2012

Scadenza per la presentazione della domanda: 2 marzo 2012 ore 13.00.

Per dettagli su requisiti,  valutazione e compenso si consiglia la lettura del bando.

Tutorato online e frontale: incarico di collaborazione presso Università degli Studi di Milano Bicocca

La selezionare riguarda un contratto di diritto privato per il conferimento del seguente incarico di
collaborazione coordinata e continuativa presso la Facoltà di Economia dell’Università degli Studi di Milano Bicocca: “Attività di tutorato on line e frontale per gli studenti dei corsi di laurea triennali e magistrali della Facoltà di Economia”.
La durata della collaborazione è di 2 mesi e la selezione avverrà sulla base dei titoli e delle esperienze maturate dai candidati/e desumibili dai curricula presentati.
Per maggiori informazioni sui requisiti di ammissione, iI punteggio massimo riservato ai titoli
e le procedure per sottomettere la propria candidatura consultare il BANDO.
Scadenza: ore 12.00 del 4 maggio 2011.

Indire: selezioni pubbliche per tutor

Le seguenti selezioni sono attualmente aperte:

Scadenza 29 luglio 2010:

1. PON LINGUA, LETTERATURA E CULTURA IN UNA DIMENSIONE EUROPEA A.S. 2010-2011
2. PON MATEMATICA, CORSO 1 A.S. 2010-11
3. PON EDUCAZIONE SCIENTIFICA I CICLO A.S. 2010-2011
4. PON EDUCAZIONE LINGUISTICA E LETTERARIA IN OTTICA PLURILINGUE CORSO 1 A.S. 2010-2011

Scadenza: 30 luglio 2010:

1. PIANO DI DIFFUSIONE DELLE LAVAGNE INTERATTIVE MULTIMEDIALI (LIM)

Tutte le informazioni e i bandi sono reperibili presso il sito “Indire” alla pagina bandi & concorsi.

tutorato extraistituzionale galileiano: avviso di affidamento

Presso la Scuola Galileiana, Università di Padova è stato pubblicato un avviso di affidamento di incarico didattico e tutorato extraistituzionale per l’a.a. 2010-2011

Classe Scienze Naturali:

– 1 Tutorato extraistituzionale FisicaTeorica

– 1 Tutorato extraistituzionale Fisica Sperimentale

– 2 Tutorato extraistituzionale Analisi M atematica

– 1 Tutorato extraistituzionale Geometria

– 1 Tutorato extraistituzionale Scienze Biomediche

 Bando

Scadenza: 16-07-2010

 Classe di Scienze Morali:

1 Tutorato extraistituzionale discipline filologiche e letterarie moderne

1 Tutorato extraistituzionale  discipline storiche

1 Tutorato extraistituzionale discipline giuridiche

1 Tutorato extraistituzionale  discipline filosofiche

1 Tutorato extraistituzionale discipline classiche

1 Tutorato extraistituzionale discipline economiche

Bando

Scadenza: 16-07-2010

LUISS Guido Carli: accetta candidature per contratti di tutorato

L’Università LUISS Guido Carli invita tutti gli interessati (in possesso di una laurea magistrale o quadriennale preferibilmente in Economia) ad inviare per l’a.a. 2010-2011 una mail corredata da lettera motivazionale e cv entro la data del 10  luglio 2010.

Per informazioni dettagliate sui contatti, requisiti e mansioni si prega di visitare il sito ufficiale.

Come iniziare?

Terminato il corso di perfezionamento, il problema che si pone è riuscire a trovare qualche concreta opportunità per poter cimentarsi nella pratica, magari retribuita, del tutoraggio on line e iniziare così un percorso che dalla formazione conduca alla professionalizzazione.

Sappiamo tutti come la figura del tutor on line sia ancora instabile, non completamente definita e poco istituzionalizzata. Questi aspetti si ripercuotono nelle modalità attraverso cui gli enti erogatori di servizi per la formazione a distanza procedono alla selezione dei tutor. Almeno per quanto attiene alle università, i bandi sono assai diversi da istituzione a istituzione, alcuni richiedendo elevati livelli di specializzazione nei dominii di afferenza, altri privilegiando semplicemente gli iscritti alla stessa istituzione e riducendo l’attività di tutoraggio on line a progetti di collaborazione part-time per gli studenti (a quanto pare favoriti finanziariamente dal Ministero).

Tutto ciò, naturalmente, ammesso che tali bandi si riesca a scovalrli nella miriade dei siti istituzionali e, soprattutto, li si riesca a scovare in tempo – alcuni hanno scadenza a 10-15 gg.

Per questo, e per altri motivi, è bene ringraziare chi condivide e diffonde le notizie su tali bandi. Utile sarebbe anche conoscere le esperienze di debutto e le modalità di accesso, condividendo un momento che immagino delicato per tutti.

A buone nuove,

Luigi

Bando per tutor didattico: Alma Mater Studiorum

Selezione per Tutor Didattico A.A. 2010/2011 presso l’alma Mater Studiorum , Università di Bologna – Area economica – Scadenza: ore 12.00 del 30/06/2010.

L’attività oggetto del bando prevede attività di apprendimento seminariali, di esercitazione, di laboratorio, pratiche tutte propedeutiche all’attribuzione dei crediti formativi.

Durata dell’attività: dal 1 ottobre 2010 al 30 settembre 2011. Per informazioni consultare il sito dell’Università in cui è reperibile il bando e i relativi allegati da scaricare per presentare domanda.